Запустите КОМПАС 3D. Это приветственный экран, здесь мы можете создать новый документ. Это может быть деталь, сборка, чертеж и так далее. Для создания нашей детали нужно нажать на кнопку "Деталь"
Сейчас вы видите перед собой 3 основные плоскости
Эти плоскости дают нам представление о том, что мы находимся в объемном пространстве. При переходе на любую из плоскостей, объемное тело мы увидим только с одной стороны. Эти плоскости- вид слева, вид сверху, вид спереди.
Найдите синюю плоскость и нажмите на ее грань левой кнопкой мыши (она подсветится зеленым). Далее нажмите кнопку "создать эскиз"
Эскиз — это точный плоский контур с размерами, из которого программа создает объемную деталь. Это основа параметрического моделирования: меняешь цифру в чертеже — и вся 3D-модель автоматически обновляется.
Теперь вы находитесь в эскизе и ваша задача нарисовать контур, который позже мы будет делать объемным. В качестве контура используем инструмент "Прямоугольник по центру и вершине". Зажмите черный треугольник и выберите из выпадающего меню обозначенный ранее прямоугольник
Нажмите в центр плоскости и растяните прямоугольник на произвольное расстояние. Далее с помощью инструмента "Быстрый размер" нужно будет задать определенный размер прямоугольника - 78 на 64 мм
Итоговый эскиз представлен ниже:
Далее нажмите на кнопку выхода из эскиза (зеленая "лесенка" в правом верхнем углы рабочей области экрана). Выделите эскиз и используйте операцию "Элемент выдавливания". В графе расстояние установите значение 9.
Теперь у вас получился объемный параллелепипед
Далее давайте скруглим его грани. Нажмите на операцию скругление, выделите все грани, в графе радиус укажите значение 5.
Теперь нажмите левой кнопкой мыши на верхнюю грань параллелепипеда и нажмите на кнопку "Нарисовать эскиз". Нарисуйте на грани прямоугольник из верхнего правого угла размером 44 на 30.
Выйдите из эскиза, выдавите его на расстояние 5 и скруглите грани. Наша деталь почти готова!
Теперь вновь создайте эскиз на верхней плоскости основного параллелепипеда. Нарисуйте окружность с такими размерам
Выйдете из эскиза, используйте инструмент "Вырезать выдавливанием", в графе "Способ" нажмите "Через все"
Итоговый продукт
В результате получилась типовая модель, которая может попасться при решении олимпиады НТО Junior. Вами были освоены основные операции программы КОМПАС 3D с помощью которых можно создать огромное множество других инженерных моделей.
Что дальше?
Потренируйтесь в моделировании и создайте 3D модели представленные ниже самостоятельно. На картинках, где размер указан постарайтесь его соблюсти, а где нет - сделайте его произвольным, но сохраните пропорции.
Вопросы для рефлексии
Уровень 1: Запоминание
Какие операции 3D-моделирования вы использовали?
Какие параметры задавали для каждой операции?
Какие инструменты программы освоили?
Какие геометрические формы создавали?
Уровень 2: Понимание
Для чего можно использовать данную деталь?
Как каждая операция (выталкивание, сглаживание, вырез) влияет на форму детали?
Почему вы выбрали именно такую последовательность операций?
В чем разница между созданием базовой формы и добавлением вырезов?
Уровень 3: Применение
Какие еще детали можно создать с помощью этих же операций?
Где в реальной жизни применяются подобные детали?
Как вы можете использовать полученные навыки 3D-моделирования в будущих проектах?
Какие технические проблемы можно решить, создавая такие детали?
Уровень 4: Анализ
Что бы вы изменили или улучшили в вашей модели?
Какие похожие проекты можно реализовать? Что для этого понадобится?
Какие преимущества и недостатки у вашей конструкции?
Как сглаживание влияет на прочность и внешний вид детали?
Уровень 5: Синтез
Какие дополнительные операции нужно изучить для создания более сложных моделей?
Какие еще полезные детали можно смоделировать на эту тему?
Как можно объединить несколько простых деталей в сложное устройство?
Как адаптировать эту модель под конкретные задачи (изменить размеры, форму, отверстия)?
Уровень 6: Оценка
Порекомендовали бы вы другим создавать подобные детали? Почему?
Чего вам не хватило при выполнении этого кейса (знаний, инструментов, времени)?
Как вы оцениваете точность и качество вашей 3D-модели?
Какие факторы могли бы улучшить функциональность вашей детали?
Авторы
Педагог дополнительного образования АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум»
Автор — Остапенко Александр Витальевич
Начальник научно-методического отдела АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум»
Методист — Ларина Людмила Николаевна
Педагог дополнительного образования промдизайн-квантума АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум»