История нашей страны напрямую связана с революционными изобретениями и легендарными учеными, которые не только предопределили развитие нашей науки, промышленности, экономики, культуры, но и стали эталоном для подражания.
Но не секрет, что большинство их них учились в обыкновенных школах, увлекались изобретениями дома и в кружках, и со временем это хобби стало их смыслом жизни.
Если посмотреть - то в каждой школе можно найти таких же увлеченных школьников, которые уже сейчас могут поделиться накопленным опытом в различных областях науки и техники, но о них кроме учителей, одноклассников и родителей никто не знает.
Своим проектом мы открываем серию публикаций о начинающих, но уже известных учащихся школьных учреждений в определенных отраслях науки.

Мы уверены, что итоговый продукт данного проекта будет востребован как в образовательных учреждениях, так и в организациях дополнительного образования технической направленности.
Успешный опыт школьника-техника (школьника-исследователя) в определенной отрасли способствует не только заинтересованности у сверстников и подрастающего поколения, но и мотивирует на новые открытия, изобретения, опыты.

Создание видеосюжета, посвященного развитию 3D-моделирования в Российской Федерации, а также истории успеха школьника в представленной отрасли.

• Определиться с освещаемой отраслью науки и техники;
• Разработать сценарий видеосюжета;
• Изучить и проанализировать историю развития 3D-моделирования в Российской Федерации;
• Выявить особенности развития трехмерного моделирования в различных субъектах Российской Федерации;
• Определиться с кандидатурой школьника, который занимается 3D-моделированием и имеет определенный опыт и достижения в данной отрасли;
• Смонтировать видеосюжет;
• Продемонстрировать готовый материал независимым экспертам для получения обратной связи;
• Провести рефлексию и исправить выявленные недочеты.