Top.Mail.Ru
Для школьников 8–11 классов и студентов СПО (14–18 лет)
ТРИЗ ДЛЯ ИННОВАЦИОННОГО НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА
Цель: погрузить участников в методологию ТРИЗ Г. С. Альтшуллера, сформировать базовое понимание инструментов теории решения изобретательских задач и подготовить школьников к решению мультикейса заключительного этапа «Инженерного коллайдера» (логистика доставки йод-131 для онкологических центров).
Чтобы вы не провалились на том хакатоне, мы проведем интенсив по ТРИЗ – теории решения изобретательских задач Г. С. Альтшуллера. Это не просто еще одна лекция, это ваш главный инструмент выживания в мире нестандартных инженерных проблем. ТРИЗ научит вас видеть физические противоречия там, где другие видят тупик. Вы узнаете, как сформулировать идеальный конечный результат (ИКР) и использовать приемы разрешения технических и физических противоречий, которые применяли создатели лучших технологий XX и XXI вв.: от компаний "Северстали" и "СБЕР" до "Samsung" и "Hyundai".
Итогом интенсива станет "Инженерный баттл" – учебное соревнование, где вы на практике примените ТРИЗ к задачам, максимально приближенным к тому, что ждет вас на "Коллайдере". Наставники оценят вашу готовность. Если справитесь, получите допуск к финальному мультикейсу и шанс предложить решение государственного масштаба. Начните мыслить как изобретатели уже сейчас!"»
Количество участников:
42 школьника 8-11 классов (участники из г. Томска и муниципалитетов Томской области)
Место проведения:
на базе отдыха Зодчий в рамках "Школы НТО"
Время:
2 часа ( с 17:00 до 19:00) 29.09.2026 г.
КАК ЭТО БЫЛО
СПИКЕР
Сенаторова Елена Константиновна
Отделение управления бизнесом и инновациями (БШ): Старший преподаватель
КОНТАКТЫ
Алексеева Юлия,
руководитель проекта
Прохожева Екатерина,
педагог - организатор
Создано с Росмолодёжь
Следите за проектом в соцсетях
Кванториум
Деп. образования