О мотивации в ритме технологий

О МОТИВАЦИИ
преимущества участия в НТО для наставников и обучающихся

О том, что получит ребенок, можно легко прочитать и услышать везде - на сайте НТО, в группе ВКонтакте, в многочисленных Telegram-каналах, наконец - в автобусе, магазинах и МФЦ (да-да, мы в Томске и такое запустили!).

Чтобы сэкономить Ваше время, перечислим главное

Зачем НТО детям 5-7 классов?

Пополнение портфолио для поступления в лицеи и гимназии (сертификаты, дипломы)
Проектные смены в ВДЦ «Орленок», «Артек»
Путешествия на Финалы в другие города
Подарки (футболки, толстовки и др.)
Навык приобретения нового знания
Интересное и продуктивное время
Участие в конкурсах с призами
Новые классные друзья

Зачем НТО детям 8-11 классов?

+ 100 баллов к ЕГЭ (победителям и призерам) на поступление в вузы
Дополнительные баллы (до + 10 баллов) участникам от вузов-партнеров
Решение реальных задач от партнеров
Опыт работы на высокотехнологичном оборудовании
Стажировки в компаниях реального бизнеса
Денежные сертификаты на развитие проекта
Призы от спонсоров НТО (футболки, толстовки и др)
Новые друзья, разделяющие интересы

Также понятно, почему большое внимание уделяется и родителям (кто, как не мама с папой, подставит дружеское плечо, найдет нужные слова и придаст "волшебное ускорение"?). А если вы надумали выступить перед родителями (правильное, кстати, решение), то имеется и презентация вам в помощь

Итак, почему НТО может быть интересно родителям? Конечно - как результат для ребенка. Примеров таких результатов может быть много:

1

Улучшение успеваемости детей в школе (хорошая подготовка по предметам НТО)

2

Расширение кругозора детей (решение междисциплинарных задач на 2 этапе)

3

Знакомство с современными технологиями и профессиями, профессиональные пробы = ранее знакомство с профессиями, своевременный выбор колледжа/вуза

4

Занятость вне уроков (мероприятия и программы подготовки к НТО)

5

Появление компании с активной жизненной позицией («хорошие" друзья с "правильными" интересами)

6

Новые технические навыки (и папе в гараже помочь, и в вузе пригодится!)

То, что мотивации детей и родителей уделяется преимущественное значение - понятно. Все-таки основная целевая аудитория - это дети, а на решение участвовать, и не "опускать руки" влияют родители.

— Организаторы НТО

Однако, ключевой фигурой в этом процессе все-таки является педагог! Именно от его профессионализма и желания помочь зависит, сможет ли ребенок отыскать точную информацию, привлечь экспертов, найти команду или освоить навыки, не предусмотренные школьной программой!

Тогда - о главном! На сайте НТО в разделе "наставнику" (на всякий случай, это здесь ) говорится о том, что наставник имеет разные имиджевые и образовательные бонусы - получает доступ к обучающим материалам на сайте, может скачать сертификат за проведение Урока НТО, приобретает определенный статус за победы детей. "Жиденькая какая-то мотивация" - скажете Вы, и будете правы.

Мы решили поразмышлять над вопросами: "Зачем в принципе наставнику нужно, чтобы его дети участвовали в НТО? Что это дает ему лично, как педагогу, специалисту в своей сфере и просто человеку?"

Результат - как минимум 15 причин, чтобы педагогу "войти в НТО". Вот они:

Удовлетворение и развитие научных интересов (исследование нового: нейротехнологии, искусственный интеллект, нейросети, биотехнологии и др.) = публикации и карьера в науке

Новые инструменты для работы с проектами детей и в основной деятельности (Kaiten (проекты), Miro, Mindmapmaster (ментальные карты), Prezi (интерактивная презентация), 3D-туры (визуализация), Google/yandex-платформы) = повышение эффективности работы

Новые технологические решения, позволяющие создать обучающие продукты без программирования (MotherBot – конструктор телеграм-ботов, Tilda – конструктор сайтов) = трендовые технологии в работе (легко и доступно)

Доступ к лучшим методическим практикам и ресурсам – федеральные и региональные базы («Уроки НТО», «Дни НТО», инженерные кейсы НТО) = внедрение новых форматов и контента (готовые игры, викторины, инженерные кейсы с понятным объяснением; с расходниками и без них)

Участие в конкурсах профессионального мастерства с методическими наработками, новыми педагогическими практиками, с использованием современных технологий = имидж прогрессивного педагога и школы + премии, призы и подарки

Умение строить взаимосвязи между школьным предметом и инженерной/научной задачей НТО и доносить детям ценность школьных предметов через реальные инженерные вызовы (закон Бернулли для расчета аэродинамики крыла и конструирования БПЛА самолётного типа - физика; уравнение Лагранжа 2 рода – для описания движения вращающих элементов механических конструкций - математика) = заинтересованность детей в изучении предметов через понимание их практической ценности в жизни, "горящие глаза" и опять-таки - победители и призеры соревнований

Параллельная карьера – запуск своих онлайн-школ, занятость в промышленном или ИТ-секторе (новые профессии – оператор БПЛА, совмещение с работой в Сбер или Яндекс), коммерциализация своего кружка технического творчества = востребованность и конкурентоспособность на рынке труда (всегда есть интересная, высокооплачиваемая работа с перспективой дальнейшего роста!)

!

Нажимайте на карточку, чтобы пролистать блоки с информацией вправо

Мы уверены, что Вы легко напишете еще с десяток причин и будем благодарны, если поделитесь своими соображениями. А оставить обратную связь можно, написав на почту , в группу ВК или телеграм канал для наставников

НТО в Томской области